教育学部を卒業し東京都で働く、公務員3年目の男性(25)は「教育実習で大変さを実感した」と、あの日々を振り返る。
小、中学校で部活が終わってから授業の資料を作り、夜遅くまでの残業は当たり前だった。「子どものために続けられるかどうか」。ふるいにかけられているように感じ結局、教員へ...
教育学部を卒業し東京都で働く、公務員3年目の男性(25)は「教育実習で大変さを実感した」と、あの日々を振り返る。
小、中学校で部活が終わってから授業の資料を作り、夜遅くまでの残業は当たり前だった。「子どものために続けられるかどうか」。ふるいにかけられているように感じ結局、教員へ...
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