先日、「全国の公立小中学生８・８％に発達障害の可能性　文科省調査」とのニュースが流れた。子どもたちに一つのレッテルを貼るような動きに、私は思う。数字によって白黒をつける動きによって、グレーの居場所はもう残っていないのか。こうした判...