戦時下の国民学校などで校内の出来事を記録した「学校日誌」について、学習院大の斉藤利彦名誉教授（日本教育史）の研究グループが調査したところ、２８都道府県と台湾で少なくとも約１１０校分が残されていたことが分かった。「児童爆死」「特攻隊顕彰」などの記述があり、子どもたちや地域が戦争に巻き込まれた様子や、軍国主義教育の影響が色濃く浮かぶ。斉藤氏は「当時の状況を知る貴重な１次資料だ」としている。（共同通信＝黒木和磨、中村岳史、細川このみ）
▽戦後処分も多く
学校日誌は日々の出来事や、児童の出席状況などを教職員が書き残した記録。...
